TALÁLD MEG, AMI ÉRDEKEL

Keress az AI világában.

SAJÁT OLVASÓLISTÁD

Mentett cikkeim.

A megjelölt történetek ezen az eszközön várnak, hogy később folytathasd az olvasást.

    01

    Még nincs mentett cikked.

    A cikkoldalakon található Mentés gombbal állíthatod össze a saját olvasólistádat.

    A lista ebben a böngészőben tárolódik, és nem kerül a szerverre.

    A ChatGPT sikeres üzleti és jogi vizsgát tett, de átlagos osztályzattal végzett

    A Minnesotai Egyetem jogászprofesszorainak nemrég közzétett tanulmánya szerint az OpenAI ChatGPT képes átmenni a diplomavizsgákon, de átlagosan C+ osztályzattal.
    A ChatGPT sikeres üzleti és jogi vizsgát tett, de átlagos osztályzattal végzett

    A Minnesotai Egyetem jogászprofesszorainak nemrég közzétett tanulmánya megállapította, hogy az OpenAI ChatGPT-je négy kurzuson is képes átmenni a diplomavizsgákon, de átlagosan C+-os osztályzattal. Egy másik, nemrégiben megjelent tanulmányban a Wharton School of Business professzora, Christian Terwiesch azt találta, hogy a ChatGPT egy üzleti menedzsment vizsgán B-től B-ig terjedő osztályzattal ment át. A kutatócsoportok úgy találták, hogy a mesterséges intelligencia nem volt következetes, a ChatGPT jó volt az "alapvető jogi szabályok" kezelésében és a doktrínák összefoglalásában, de akadozott, amikor megpróbálta meghatározni az ügy szempontjából releváns kérdéseket. Terwiesch szerint a generátor "elképesztő" volt az egyszerű műveletkezelési és folyamatelemzési kérdésekkel, de nem tudott megbirkózni a haladó folyamatokkal kapcsolatos kérdésekkel. Még a 6. osztályos matematika szintjén is hibázott.

    A kutatócsoportok továbbra is úgy vélték, hogy a ChatGPT-nek helye lehet az osztályteremben. A professzorok megtaníthatnák a diákoknak, hogyan támaszkodjanak a mesterséges intelligenciára a munkahelyen, vagy akár vizsgák írására és osztályozására is használhatnák. A technológia végső soron időt takaríthat meg, amelyet a diákokra lehetne fordítani, magyarázza Terwiesch, például több diákmegbeszélésre és új tananyagra.

    Ha többet akarsz tudni, kövess minket Facebookon!

    Mindkét tábor figyelmeztetett arra, hogy az iskoláknak korlátozniuk kell a technológia használatát, hogy megakadályozzák a ChatGPT-alapú csalást. Azt is javasolták, hogy a kérdéseket úgy módosítsák, hogy vagy elriasszák a mesterséges intelligencia használatát (például inkább az elemzésre összpontosítsanak, mint a szabályok felolvasására), vagy növeljék a kihívást a mesterséges intelligenciára támaszkodók számára. A Minnesotai Egyetem szerint a diákoknak továbbra is meg kell tanulniuk az "alapvető készségeket" ahelyett, hogy egy robotra támaszkodnának segítségért.

    AIWORLD · ÉRTSD, AMI KÖVETKEZIK.További hírek
    ChatGPT-5.1: ez most előrelépés vagy hibajavítás?
    KÖVETKEZŐ TÖRTÉNET

    ChatGPT-5.1: ez most előrelépés vagy hibajavítás?

    A GPT-5 tavalyi rajtja sok szempontból fordulópontnak ígérkezett, mégis félúton megrekedt. Most nem generációváltás történt, hanem finomhangolt korrekció, de miben is mutatkozik ez meg?

    Tovább a cikkhez
    TÉMÁBAN KAPCSOLÓDÓ
    Összes hír